第二章 锁定

    “白祈天，回答这个问题！”

    今年17岁的白祈天是正在上高二的高中生，拥有着天才的大脑，却不把老师放在眼里，老师在讲台上讲课的时候，他总是坐在下面演算或证明着自己的题目，而老师不断想办法刁难他，却总是......

    白祈天站起来盯着黑板看了一会儿便说：“此题需要自己建立坐标系。为使方程简单，应以MN所在直线为x轴，以MN的垂直平分线为y轴。这样就可设出椭圆的标准方程，其中有两个未知数。求出就可以了！“

    老师用生硬的语气说了句“很好，请坐！”可是，白祈天并没有坐下。

    “老师，以后可以不要提问我了吗？”

    老师直勾勾地看了祈天一会儿说：“怎么了？不想学了？”

    “你提问的问题太简单了，不要打扰我做题，可以吗？而且我做你学生这么久了，你明知道我在做题没有听你讲课，那么你想设法刁难我吗？”

    老师见状忙笑着说：“哎呀！怎么会呢？我提问你是相信你的能力啊！祈天同学！”

    “这样啊！看来是我误会老师了，对不起！”

    “没事没事，快坐下吧！好！大家继续看这道题，就按祈天同学刚才说的方法来......”

    祈天坐了下去，继续进行着他那未做完的题目，其实他根本没有听进去刚才老师说的话，他早料到老师会这样说，换谁谁不这样说呢？承认才是傻子吧！既然能当老师，就还不至于傻到那种程度！祈天一边想着这些，一边完美的解决了手上的题目，他并不知道，在他的右前方，有一双温柔的目光正看着他。

    ......

    “我昨天在车上又发现了一个不错的人！”

    “你怎么天天都能发现不错的人啊！那个珠宝店瞬移的那个还没去邀他进组织，就又看好了一个，你也真是可以啊你！”

    “唉！飔挫你不懂，想要完成我们的大业，没有人力支撑是不行的！而且，你这几天对我的态度是越来越强硬了啊！”

    阿袥笑了笑说：“头儿，不要在意这些无关紧要的细节，那你说在车上看到的那个不错的人有多‘正确’？”

    “这个吗？等先让珠宝店那人入伙再说吧！我在车上发现的那人，是下一个目标，反正他一时半会也不会离开那个地方！”

    “行行行！那你只说让我监视他，到底要去哪监视他啊？”

    “我没说吗？啊！不好意思！”

    阿袥摇了摇头说：“你这老大可真不靠谱啊！”

    说话间，那人在纸上写下了一串地址，“喏，这就是那人住的地方！”

    阿袥接了过来看了看说：“头儿，你还真行啊！你怎么找到这的？”

    阿袥说完后，那人从抽屉里拿出了一架照相机并指着这架照相机说：“靠它啊！”

    “靠它？”阿袥不解地问。

    那人见阿袥有疑问，便拿起了照相机，翻开了右上角的一个小匣子，然后对准了阿袥说：“看好了！”

    那人按下了一个按钮，紧接着，一个小物体“嗖”的一下从小匣子里射出，打在了阿袥的身上。

    “这是什么？”阿袥问道。

    那人将照相机反过来给阿袥看，照相机上显示除了地图，而在地图上有两个十分明显的红点，“是跟踪器啊！看见这个红点了吗？这就是你现在所处的位置！而另外这一个便是......”

    “欧阳行空身上的那个是吗？”阿袥把话接了过来。

    在欧阳行空的家里，衣架上挂着他那天在珠宝店穿的衣服，而在衣服的袖子上，粘着和阿袥身上一样的追踪器......